三、西部地区学前教育治理的方向

自20世纪90年代开始,世界范围内便兴起了“治理”的风潮,治理成为政府管理的创新工具。尤其在教育领域,政府以新的机制、方式展开信息、资源与管理实践互动,从而有效应对各种教育政策与管理难题成为重要议题。中共十八届三中 ......（本文共 3255 字 , 1 张图） [阅读本文] >>

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