所属栏目:中外学前教育史
卢梭根据他对儿童发展的自然进程的理解,将儿童的成长发育分为四个时期,每个时期均根据其特点而确定不同的教育任务。在《爱弥儿》中,卢俊借助男孩爱弥儿这个艺术形象,从爱弥儿出生到成年的生长过程,依次描述了儿童在各个时 ......(本文共 6068 字 ) [阅读本文] >>