通读教材的技能

指教师备课时为掌握教材的基本内容及其体系结构对教材连贯地阅读的技能。掌握这一技能是为进一步精读与钻研教材作准备。运用通读教材技能的主要做法与要求是:①对教材从头到尾通读一遍,粗略领会教材主要内容和梗概。②划 ......    （本文共 151 字 ）     [阅读本文] >>