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Ⅰ教育学和经济学一样,也有从加尔布雷思(JohnKennethGalbraith)①那里借鉴来的“传统的智慧”。到第二次世界大战结束时,进步主义也变成了“传统的智慧”。教育政策的讨论中增加了许多习惯用语,诸如“认识个别差异”、“个性发展 ......（本文共 15154 字 ） [阅读本文] >>
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