所属栏目:高中数学课程实施
【本章研修目标】通过本章的学习和研修能够取得如下收获:1.了解校本课程和行动研究的内涵。2.理解校本课程开发和行动研究对高中数学教师的意义和价值。3.掌握校本课程开发和行动研究的基本方法。4.能根据本校数学教育的特 ......(本文共 7710 字 , 8 张图) [阅读本文] >>