美术课

有特殊教育需要的学生在接触艺术的时候会遇到很多关于感统方面的问题。一些学生可能有触觉防御（tactile-defensive），有些学生会做出过度寻找感官刺激的行为，用手和嘴来探索材料。很多学生的手部精细动作能力很弱，在上艺术 ......（本文共 513 字 , 1 张图） [阅读本文] >>

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