所属栏目：教育理论与教育管理
【日期】：2024-06-15 【关键词】：排课问题;遗传算法;Q-学习;深度Q-网络 【摘要】：排课是教学活动中一项常规而重要的事项，传统的人工排课方式费时费力，且容易出现错误，无法满足大规模排课的需求，而经典排课遗传算法存在收敛速度过快、排课效率随约束因素的增加而下降等问题。针对已有排课遗传算法存在的问题，提出一种基于深度强化学习的自学习排课遗传算法(GA-DRL)。GA-DRL算法利用Q-learning算法，实现了交叉参数和变异参数的自适应调整，增强了遗传算法的搜索...
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