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开展亲子共读需要注意的问题:1. 创设阅读环境 阅读的环境创设和我们阅读的乐趣、情绪、专心度有极大关系。从广义上讲,阅读可分为外部物质环境和周围情绪环境,即阅读硬环境和软环境。阅读硬环境包括家庭与幼儿园丰富多彩的阅读材料,如阅览场所中的坐卧装备、室内色彩、光线照明,以及声控环境等这 ......(本文共 1549 字 ) [阅读本文] >>