42.分析性总结

所属栏目:教育学史

(1)古希腊教育的核心观念是均衡与和谐。柏拉图所说的“完美的人”必须是一个“和谐体”,即所有对立矛盾的倾向必须经过调和而达到和谐。完整的教育系统包括体育、智育和德育三个方面,三者必须协调发展,任何一个方面都不能 ......(本文共 877 字 )     [阅读本文] >>


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