所属栏目：教育学史
亚里士多德认为,正规的智育不得早于5岁。但是,与上述教育理念相一致,这一阶段等待时间并不意味着儿童智育的缺失,即使游戏也被认为是为儿童后期的教育做准备和打基础。另外,亚里士多德坚决主张,保护儿童免受外界的不良影响 ......（本文共 653 字 ） [阅读本文] >>
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