所属栏目:结构化教学
功能区域被确定以后,可以利用书橱、屏风、隔离墙和家具等把功能区域分隔开来,以减少周围环境对学生的影响,也可以利用地毯、沙发等视觉提示告知学生该区域的功能。图4-4 被屏风分隔的学习区和休息区 ......(本文共 95 字 , 1 张图) [阅读本文] >>