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知识要求规定了教学的评估内容和标准,同时也是老师了解学生学习进展情况的重要手段。知识要求基于教学的长期目标和主要教学内容,描述了学生在结束九年义务教育后应该达到的知识水平和掌握的技能。在教学中,特殊教育老师 ......（本文共 375 字 ） [阅读本文] >>
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