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本书定位为生物信息学专业学生的入门教材和非生物信息学专业学生及科研工作者的基本教材。因此,本书的阅读对象建议为本科生、研究生阶段学生和从事生物学及相关专业领域(如医学、农学等)研究与开发工作者。本书共分为四 ......(本文共 813 字 , 1 张图) [阅读本文] >>