所属栏目：教育变革和发展
中国近代科学教育思想,原与清季西艺教育思想同源,[1]唯清季倡导西艺教育者多偏重科学知识与技能,而忽略其精神与方法。甲午战后,严复在其《救亡决论》中,说明科学方法从反复之试验中求得定理定律;科学态度在于去成见、饰词 ......（本文共 1214 字 ） [阅读本文] >>
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