本章总结

所属栏目:教育心理学

1. 教育心理学的研究对象与性质。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学;教育心理学是一门偏重于应用的理论学科,偏重于社会科学的交叉科学;教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而开展的。 ......(本文共 509 字 )     [阅读本文] >>


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