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学生注意的发展主要表现为个体在注意的目的性、注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移等方面的发展。(一)注意目的性发展的特点在教学的影响下,中小学生注意的目的性不断提高,其具体表现是有意注意日益在学习 ......（本文共 1470 字 ） [阅读本文] >>
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