所属栏目：学前教育学
一、单项选择题1.国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展B.违背“发展适宜性原则” ......（本文共 2011 字 ） [阅读本文] >>
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