所属栏目:皮尔斯符号学
一个符号的意义再现于这个符号的成长与发展过程中,探究是符号在一个人类社群中发展所依靠的主要方式之一。因此,在这个方面,普遍修辞学就应当是一种关于探究过程(MS L75:1)的研究,也是一种对那些最能促进探究的社群所具有之本 ...... (本文共 776 字 ) [阅读本文] >>