暗示教学

运用暗示手段，激发个人的心理潜力，提高学习效果的方法。　　暗示教学的理论和原则暗示教学认为，理智和情感，分析和综合，有意识和无意识，是不可分割的，而暗示是环境和个人之间一个经常不息的不知不觉的交流因素， ......（本文共 1749 字 ）     [阅读本文] >>